Dopo l’esperienza avviata all’Istituto Capellini-Sauro, anche l’Istituto Parentucelli Arzelà ha scelto di investire sulla sostenibilità, trasformando un percorso di PCTO in un intervento concreto per migliorare la raccolta differenziata e la gestione dei rifiuti all’interno della scuola.
Protagoniste dell’iniziativa sono state le classi 4L Turistico, 5ª Scientifico e 5ª Agrario, che hanno collaborato con Acam Ambiente per progettare un nuovo sistema di raccolta differenziata all’interno dell’istituto.
Il progetto è nato da un’attenta fase di osservazione e analisi: gli studenti hanno studiato l’attuale gestione dei rifiuti, individuandone criticità e possibili miglioramenti.
